Mokymai apie naują ugdymo turinio pateikimo formą – fenomeną

Vasario - kovo mėnesį Nemenčinės Gedimino gimnazijoje vyko  Tūkstantmečio mokyklų (TŪM) projekto „Mokymai pedagogams, vadovams apie fenomenais grįsto ugdymo turinio kūrimą“ bei „Ilgalaikiai fenomeninio kūrybingumo projektai“. Mokymų programos tikslas – suteikti mokyklų bendruomenių atstovams žinių apie pagrindines fenomenais grįsto ugdymo teorines ir praktines prielaidas.

Mokytojai gavo teorinių žinių apie fenomenais grįsto ugdymo metodiką, vėliau išbandė jas praktiškai pamokų metu – kartu su mokiniais kūrė fenomenus. Šis ugdymo metodas yra orientuotas į realių gyvenimo  situacijų nagrinėjimą, jų analizę bei sprendimų paiešką. Taip pat svarbu pabrėžti, kad nagrinėjamos temos  yra aktualios mokiniams, jie patys kelia klausimus, ieško atsakymų bei sąsajų tarp skirtingų mokomųjų dalykų. Šis mokymosi metodas leidžia įgalinti veikti mokinius, mokytojas tampa tik vedliu.

Tikimės, kad įgytos patirtys ir išmoktos pamokos leis mokiniams geriau suprasti juos supantį pasaulį, o mokytojai galės gautas žinias taikyti pamokose.

Informacija ir nuotraukos: Svetlana Sčastnaja, Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos TŪM STEAM  koordinatorė

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

#finansuojaEuroposSąjunga #NextGenerationEU #NaujosKartosLietuva