Paguodos skrynelė. Vaikų emocijų savireguliacijos įgūdžių stiprinimas

Visuomenės sveikatos specialistė Liudmila Sarulevičienė kartu su gimnazijos socialine pedagoge Natalija Kriaučiūnienė ir gimnazijos 5 klasių vadovais spalio – lapkričio mėnesiais įgyvendino projektą „Paguodos skrynelė“.

Projekto tikslas – ugdyti vaikų gebėjimą pažinti savo emocijas, jas išsakyti ir reguliuoti.  Penktų klasių mokiniai klausė Islandijos peizažų įkvėptą pasaką, įsivaizdavo, kaip jie jaustųsi, jei gyventų prieš šimtą metų ir atsidurtų sunkiose situacijose. Antro susitikimo metu mokiniai kūrė savo skrynelę, kuri padėtų jiems ištverti liūdesį, pyktį ar baimę. Atvėrę savo skrynelę mokiniai buvo mokomi ne bėgti nuo savo išgyvenamų sunkių emocijų, o išnaudoti būdus, kaip pasijusti geriau.