Erasmus+ patirtys Estijoje – tvarumas, lyderystė ir kultūriniai atradimai

Šių metų gegužės 5-9 dienomis Nemenčinės Gedimino gimnazijos 8 klasės mokiniai dalyvavo Erasmus+ projekte Estijoje, Saku gimnazijoje. Projektas buvo skirtas tvarumo temai – kaip kiekvienas iš mūsų savo kasdieniais įpročiais galėtų prisidėti prie tvaresnės ateities.

Savaitė buvo kupina prasmingų veiklų. Mokiniai dalyvavo edukacinėse dirbtuvėse, kuriose patys gamino ekologišką kosmetiką, mokėsi teisingai rūšiuoti atliekas bei diskutavo apie tvarumo svarbą. Vienas pagrindinių projekto akcentų buvo supratimas, kad tikrieji pokyčiai prasideda nuo mūsų pačių – nuo to, kaip vartojame, ką renkamės, ir kaip galvojame apie aplinką.

Projektas suteikė galimybę mokiniams pasimatuoti ir mokytojo profesiją. Jie kūrė pamokas pradinukams, rengė pristatymus apie tvarumą, žaidė interaktyvų žaidimą „BINGO“ bei kartu rūšiavo šiukšles. Tai buvo puiki proga patirti, ką reiškia būti atsakingam už kitų mokymą ir įkvėpimą.

Be mokymosi veiklų, mokiniai turėjo progą pažinti Estijos kultūrą: aplankė Talino senamiestį, žavėjosi architektūra ir kasdienybės detalėmis. Daug kam buvo netikėta, kad estai ir lietuviai turi tiek daug bendro – nuo panašių vertybių iki kasdienių įpročių.

Ši Erasmus+ patirtis buvo ne tik smagi, bet ir ugdanti – mokiniai grįžo su naujomis žiniomis, draugystėmis ir motyvacija prisidėti prie tvaresnio pasaulio kūrimo.

Projekto koordinatorės anglų kalbos mokytojos Inga Stankevičienė ir Justina Zacharevič.

Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus(- ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.